Période 5 – semaine du 27 au 30 juin : Poney , Liaison GS -CP

Au programme de cette fin de semaine  : activité « PONEY » et liaison grande section – CP.

Jeudi après -midi, Marc-Aurèle est venu à l’école accompagné de « Fourmi » , un petit poney. Tous les moyens et grands de l’école ont eu l’occasion de monter Fourmi ! ( avec l’aide de Nele et de la maman de Marc-Aurèle ).  Ils étaient très attentifs aux explications d’Alexane et de Maëlys qui ont pris plaisir à leur faire découvrir et expliquer :

  • les parties du corps du poney
  • les soins et son alimentation
  • les objets associés : la bombe, la cravache, ..

En parallèle, les autres enfants ont écouté des histoires, ont installé et effectué un parcours dans la cour puis dans la salle de motricité, ont décoré un dessin de cheval.

Un grand merci aux parents de Marc- Aurèle qui sont à l’initiative de cette après -midi, à la maman d’Ilou qui est restée pour accompagner un groupe d’enfants.

Vendredi après -midi, les « grands » sont allés rejoindre les Cp et CE1 à l’école de Zutzendorf.

Dans la classe de Madame Wittig, ils ont joué à des jeux de société.

Dans la bibliothèque , ils ont écouté des histoires lues par Madame Wittig.

Dans la classe de  Madame Guilhen – dans leur future classe  et avec leur future maîtresse ! – ils ont réalisé une oeuvre colorée en étant chacun assis à une table individuelle.

Enfin, ils ont exploré la grande cour de récréation.

Les trois rencontres ont permis aux « grands »  de découvrir les lieux et les maîtresses de l’école de Zutzendorf et ainsi d’appréhender avec sérénité et enthousiasme leur rentrée au CP.

Les photos sont ici  ( + quelques photos des activités libres ! ) :

https://goo.gl/photos/QuUZcGxM78fZsQVM6

Période 5 – semaines 8 et 9 ( du 14 au 23 juin)

Ces dernières semaines, nous nous préparons essentiellement pour le spectacle.  Heureusement, Martine et Marcel sont venus nous raconter des histoires …un moment très attendu par tous. Nous en profitons pour les remercier vivement . En effet, ces rencontres sont précieuses : le partage du plaisir du livre et de la lecture .

Nous avons également accueilli des futurs « petits », les débuts de matinées, le temps de découvrir la classe et de raconter une histoire.

Les photos des activités  :

https://goo.gl/photos/stc1jM79b9xoZtYS9

Période 5 – semaine 2

Cette semaine, nous sommes allés à la médiathèque. Martine et Marcel nous ont lu deux longues histoires d’ours : La petite fille un peu trop curieuse, « Boucle d’or » ainsi que « Ours qui lit… »  Merci à Martine, merci à Marcel et merci aux parents qui nous ont accompagnés.

Peu de photos des ateliers puisque je n’avais pas mon appareil jeudi !

les photos :

https://goo.gl/photos/KeNGNkxchnnZvSvz7

Période 5 – semaine 1- Cuisine d’Afrique !

La découverte du continent Afrique se poursuit. Découverte de nouvelles odeurs : cannelle, cardamone, gingembre, menthe, coriandre, vanille . Découverte de nouvelles textures et de nouvelles saveurs lors d’un après -midi « cuisine d’Afrique « . Merci aux parents qui sont venus nombreux !  Au menu :

  • Baklavas, Cornes de gazelles, Briouates aux fruits secs et thé à la menthe pour l’Afrique du nord.
  • Shuku Shuku, petits gâteaux à la noix de coco , recette du Bénin
  • Tarte à la banane confite et Mofo Ravala, petites barres énergétiques, recettes malgaches.

Nous avons invité les moyens -grands de la classe de maîtresse Muriel à partager le goûter avec nous.

Pour les images :

https://goo.gl/photos/AodoskLjn15w2yHV6

Période 4 – semaine 6

Ca y est : le tissage du tronc du baobab est achevé ! Maxime a réalisé les treize dernières rangées qui restaient à tisser vendredi matin avec le soutien de « Sylvie-de-Typhène » ! Pour les enfants qui ont régulièrement participé au tissage en papier du tronc du baobab, il a été facile de tisser le poussin ou l’oeuf de Pâques : les bandes de tissu ne se déchirent pas et se manipulent donc beaucoup plus aisément que les bandes de papier !

Cette dernière semaine, nous avons donc terminé les bricolages de Pâques : le tissage et la carte. Nous avons également utilisé la technique du tampon pour finaliser nos « T-shirts Batik » .

Les chauds rayons du soleil ont accompagné les récréations et les activités sportives !

Après les vacances, nous poursuivrons la découverte de l’Afrique. Nous aurons besoin de matériel :

  • des tissus, de vieux vêtements ….
  • du grillage – de type clôture  –

Les enfants découvriront également un nouveau continent…..

D’ici là, je vous souhaite de bonnes fêtes et de profiter de ce printemps « estival ».

Les photos de la semaine sont ici :

https://goo.gl/photos/LMG6EmGeAEg9cFuG7

Période 4 – semaine 4 ( 22-23-24 mars)

Le soleil a accompagné l’arrivée du printemps ! L’activité « teinture de tissus » a donc tout naturellement pris place à l’extérieur, dans le jardin de l’école.
Toujours dans la découverte du continent Afrique, nous utilisons différentes techniques pour colorer des tissus, afin de « copier » les Batiks et Wax africains. Nous utilisons le matériel à disposition : des encres de couleurs, des pulvérisateurs, des élastiques pour « nouer » les tissus, des pinceaux, des objets issus de jeux de constructions….( mais pas de cire liquide ..bouh ! ). Les enfants ont découvert le matériel et ont très rapidement pris plaisir à le manipuler et à utiliser différentes techniques : pulvériser la couleur, appliquer la couleur avec un pinceau, froisser, nouer le tissu avec les élastiques, ou encore baigner le tissu dans un bain de couleur, projeter la couleur avec le pinceau ..

Cette fin de semaine, nous sommes également allés retrouver Martine et Marcel à la bibliothèque pour écouter des histoires « d’eau ». Enfin, la classe de maîtresse Muriel nous a invité à partager un goûter « Africain ».

Tout ceci et bien plus encore -en photos …(certaines photos ont été prises par les enfants ! ) :

Le lien pour les photos : https://goo.gl/photos/yHhQmCcGzK3enW7RA